LA NUEVA INCORPORACIÓN (22/10/09)

El comienzo de esta nueva sesión se abrió con un repaso a los Aforismos de Confucio. Nos sorprendimos las grandes verdades que predicaba este filósofo chino. Se llegaron a reveladoras conclusiones como por ejemplo que según sea nuestra sociedad así será su tipo de música o como que un gobierno, para que sea un buen gobierno, el primero que tiene que dar ejemplo es el que gobierna.

Después de nuestra reflexiones e intercambios de opiniones volvimos a reunirnos nuestros grupo para juntar la documentación que habíamos obtenido cada uno de nosotros durante la semana y para diseñar el plan de trabajo de nuestra investigación.

Durante nuestro sesión de debate e intercambio de pareces tuvimos la grata sorpresa de una nueva incorporación a nuestro grupo. Se trata de una alumna de Erasmus proveniente de Italia, más en concreto de Florencia, bonita ciudad muy cultural.

Con esta nueva incorporación vimos necesaria hacer una redistribución de las funciones a realizar por cada uno. Además, tras reunión con Roberto, en lo referenta a mi asunto, llegamos a la conclusión que debería dar un cambio de rumbo y en vez de buscar las conexiones de la crisis con el fenómeno de la deslocalización, enfocaríamos este fenómeno como una de las consecuencias de la globalización y de como esta a servido para que la crisis actual se haya podido expandir mundialmente.

Tras estas nuevas variantes vimos necesario que deberíamos abordar temas tan importantes como la deslocalización de forma general, la particular en España, hacer estudios de casos concretos de multinacionales, conectar el tema con la globalización y con la aportación de nuestra nueva compañera, hacer una comparativa con lo que ha ocurrido sobre este tema en la misma Italia. Interesante nueva variante que nos podrá mostrar las diferencias que pueden ocurrir según el tipo de país un mismo fenómeno.

Volvimos entonces a ponernos manos a la obra, intercambiandos la documentación obtenido y vimos necesario volver a tener que ir a la biblioteca a buscar nueva información sobre la goblalización y sobre el caso concreto en el país de Italia. Acompañe a nuestra nueva compañera y tras la busqueda en la biblioteca, volvimos a la clase con el resto del grupo para compartir la información y marcarnos el plan de trabajo de cara a la próxima semana.

Señores, vamos por el buen camino

EL CICLO ECONÓMICO (21/10/09)

Volvimos al trabajo y como siempre volvimos a repasar la actualidad con las noticias más destacadas que trajimos cada uno de nosotros.

En particular yo destacaría sobre todas la salidad adelante de los Presupuestos Generales del Estado de las enmiendas a la totalidad. No se explica bien en nuestra carrera universitaria el papel que suele jugar los Presupuestos. Esta herramienta económica del Estado lo que realmente hace es llevarse un trozo de la producción en forma de impuestos y se devuelve a la sociedad en forma de gasto. Pero no engloba la totalidad del Producto Interior Bruto sino que es solo un parte con lo que realmente hace es una función de redistribución cuyos márgenes pueden llegar a ser muy amplios.

Con lo que entonces tentemos que el Estado no produce sino que solo digamos entonces que absorbe. Un gobierno europeo suele ser en la parte de ingresos bastante neutral aunque debería ser más progresivo con lo que entonces tenemos que no haya constancia efectiva de que en los ingresos se produzca la citada redistribución. Y en el apartado de los gastos podemos decir lo mismo aunque se supone que la parte de gasto es mucho más social. Sin embargo en la gente que trabaja por cuenta ajena el impuesto si es más progresivo aunque en puestos específicos como de el los altos directivos, existen muchas maneras de cobrar sus primas sin que ello supongo un incremento salarial y su consecuente absorción vía impuestos.

La tendencia ha sido siempre la búsqueda del equilibrio y todos los años del siglo XX ha habido déficit, excepto el del primer año de este siglo con Raimundo Fernández Villaverde. Entonces tenemos que no se hacen buenos trabajos de redistribución y eso podría ser porque a lo mejor el Estado no está verdaderamente redistribuyendo.

Entonces nos preguntamos ¿cómo funciona el sistema capitalista?

Existen diferentes tipos de ciclos por su naturaleza y duración. Existe el ciclo más extenso que suele durar alrededor de 50 o 60 años. Además tenemos los ciclos medios de alrededor 10 años y también los ciclos de corto plazo de aproximadamente unos 2 ó 3 años. Y realmente existen muchos ciclos diferentes como el socil, el biológico, el económico donde el ciclo del mercado es muy parecido.

En el ciclo largo del ciclo económico se dice que se está en una etapa expansiva cuando el empelo va para arriba y eso significa que aumente la inversión. En el punto más bajo es cuando existe mayor desempleo, los precios están muy bajos y las transacciones y la inversión también es muy baja.

Enotonces lo que se debería hacer en esa situación es la de bajar los precios lo suficiente para que haya más inversión y ésta generaría más empleo, pero siempre menos empleo del que se generaba en el ciclo anterior ya que siempre se tiende a invertir más en capital, en el avance tecnológico. La inversión empieza a generar empelo muy despacio, con lo que la primera etapa es muy lenta. Este empleo se materializa en aumentos salariales y estos en rentas, con lo que aumenta el consumo y con el mismo se puede entonces producir más.

Después de la etapa lenta tenemos una exponiencial (como en los años 50 en Europa) y eso significa que aumenta todo muy rápidamente y esto sirve para absorber rápidamente la bolsa de desempleo. Los salarios entonces empiezan a subir por encima de los precios con lo que comienza a haber un desequilibrio.

Hay que decir que por Inversión entendemos como una acumulación del capital para obtener un beneficio. Dentro de los costes, la parte más signficativa son los costes de trabajo y si éstos empiezan a aumentar por encima de los salarios entonces los costes de la empresa aumentan y se reduce su excedente con lo que la inversión va siendo cada vez menos atractiva. Entonces en este punto es cuando la curva empieza a bajar y a eso es lo que verdaderamente llamamos crisis. En la crisis sigue habiendo inversión pero no es tan rentable como antes.

Desde 1985 a 2005 en el mundo, en el aspecto social han ocurrido muchas cosas, como la aparaición de los países emergente (sureste asiático, China, Brasil, Chile, etc), el fenómeno de la deslocalización, el poder obtenido por las multinacionales más importantes, etc. Esto ha hecho que se reduzcan mucho los costes de producción y como se puede producir lo mismo con la décima parte de un salario normal, los salarios no suben. Y no solo se deslocaliza la producción sino también los servicios (como el caso de los teleoperadores que operan desde la India) y van así desapareciendo los puestos de trabajo en el país origen (por ejemplo, el 85 % de los softwares se hacen en Asia)

Con lo que ocurre entonces un proceso paralelo a los mencionados. La globalización ha tenido un efecto y sobre la subida de salarios, ésta no se ha producio en los países centrales. Eso ha producido que en los últimos 20 años las empresas más punteras han aumentao entre un 20 % y un 30 % su beneficio, y además han "obligado" a las medianas y pequeñas empresas ha salirese de la competición y éstas han tenido que actuar de una manera más "informal".

¿Será tan buena la mundialización para la economía como nos la presentaban?

CAMBIANDO DE RUMBO (15/10/09)

Comenzamos una nueva sesión escuchando algunas de las más célebres citas del célebre filósofo, poeta y filólogo alemán Friedrich Wilhelm Nietzsche que realizó durante su vida una crítica exhaustiva de la sociedad basada en el análisis de las actitudes morales hacia la vida.

Sobre todo me gustó mucho aquella que decía que "La persona ociosa es un peligro para sus amigos: pues, como no tiene bastante que hacer, habla de lo que sus amigos hacen y no hacen, acaba entrometiéndose y se vuelve fastidioso: por lo cual debemos, sabiamente, hacer amistad únicamente con personas trabajadoras". Rápidamente me vino a la mente un amigo nuestro que aunque es un buen amigo, como lleva mucho tiempo de baja y ahora en paro, es verdad que está todo el tiempo contando chismes de la gente y liando algunas discusiones entre la gente.

Otra cita que me pareció muy interesante fue la de "la ventaja de la mala memoria es que se disfruta varias veces de las mismas cosas por primera vez". Efectivamente, si algo bueno que no recordamos lo disfrutamos con sorpresa por su conocimiento, es un momento de euforia que lo vuelves a revivir. Pero esto es anecdótico, ya que pienso que una de las peores cosas que le pueden ocurrir a uno en la vida es el no recordar. Me parece muy trágico cuando una persona mayor sufre de alzheimer y no pueda a recordar a su hijo, tanto para él como el sufrimiento para el hijo.

Finalmente resalto también la cita de que "nuestros defectos son siempre nuestros mejores maestros: pero con nuestros mejores maestros siempre somos desagradecidos". Esta cita nos quiere dar a entender que nunca aprendemos de nuestros errores, y por ello siempre tropezamos en la misma piedra.

Una vez comentado estos interesentes pasajes de Nietzsche, nos volvimos a juntor el grupo para decidir sobre el tema de investigación que ibamos a tratar.

Tras varias deliberaciones y consultas con Roberto, finalmente decidimos tratar sobre el tema de la Deslocalización y de como este fenómeno ha podido influir en la actual crisis que atravesamos, haciendo hincapié en la "particular" crisis española.

Tras esta decisión nos acercamos a la biblioteca para recopilar documentación e información. Encontramos libros bastantes interesantes y artículos de revista con lo que tuvimos que ponderar cuales de ellos nos serían útiles. La verdad que la toma de decisiones que se realiza en nuestro grupo es muy dinámica y conversadora, y en seguida llegamos a acuerdos sobre que se debe hacer.

Una vez recopilada la documentación volvimos al aula para ponerselo en conocimiento a Roberto y pospusimos ya para la próxima sesión el asunto de como abordar y como realizar este trabajo de investigación que particularmente me resulta muy interesante porque puede llegar a revelarnos aspectos de la crisis que seguramente desconoceremos.

Haber que ocurre..

LA TRAMA DE LA VIDA (14/10/09)

Comenzamos esta nueva sesión de Sistema Económico Mundial escuchando a Roberto algunos pasajes del gran libro "La trama de la Vida". Con la exposición de este libro obtuvimos algunas importantes reflexiones que nos pueden ser muy utiles para nuestro futuro.

Conclusiones tales como que la auto-organización no significa precisamente el equilibrio, sino más bien el caos. Y tampoco se puede afirmar que exista la lucha competitiva. Es más, cuando damos sin pedir, obtenemos más rendimiento. Esto nos lleva a afirmar que realmente DAR VALE LA PENA.

Seguidamente entonces comenzamos como cada miercoles a exponer las noticias que cada uno de nosotros ha creido interesante e importante, dando su opinión y abriendo un foro de opinión entre el resto de los compañeros a tenor de la noticia.

La primera noticia que se expuso fue la del apoyo del PSOE al blindaje vasco que sirve para abrir el camino a los Presupuestos Generales del Estado. La verdad que con esta noticia se confirma que la política es un juego de intereses partidistas en vez de ser un juego a favor del interés general. Vemos como para conseguir una cantidad de votos a favor, los partidos políticos son capaces de negociar con quien sea, como la sorprendente coalición ente el psoe y el pp para llegar al gobierno vasco, cuando todos los días se estan tirando los trastos a la cabeza. Pero todo esto es gracias a nuestra "querida" Constitución que permite esta política y que además detonó una bomba como la de la creación de las comunidades autónomas. Gracias a estas últimas se está consiguiendo que cada comunidad se crea más independiente con la consiguiente separación entre los territorios y la desaparación paulatina del estado español como país unificado ya que cada vez se hacen más fuerte los nacionalismos. Nacionalismos históricos y nacionalismos "nuevos" como la iniciativa de dotar a Murcia con una lengua propia proveniente de Cartagena.

Una vez comentada esta noticia se expuso la siguiente, la de que la ministra Elena Salgado prevé una caída del empelo del 1,7 % y de acercar los impuestos a la media europea. España esta sufriende su "propia" crisis. Una parte importante de culpa lo tiene el habernos cargado la banca pública, lo que antiguamente era Argentaria. Con ello el Estado ha perdido elementos de gestión. Además, el dinero que se ha dado a la banca privada, aproximandamente el 70 % no ha revertido, como tendría que haber sido y para ello se cedió el dinero, en el tejido productivo. Es por ello que el caso de España es aun más delicado si cabe respecto a la actual crisis que el mundo globalizado está atravesando y que todavá hoy no se sabe cuando podremos empezar a reflota o si se agudizará aún más la situación.

Que Dios nos pille confesados...

BUSCÁNDONOS SOCIOS PARA LA AVENTURA (08/10/09)

En el día de hoy, como bien reza el título de este blog, realizamos los grupos de cuatro personas cada uno. Roberto nos dio libertad para elegir a los miembros de nuestro grupo ya que se entiende que siempre será más facil el intercambiar impresiones con personas con las que ya pudieras tener alguna vinculación.

En mi caso nos hemos reunidos compañeros que ya lo hemos sido de la Diplomatura pero que curiosamente nunca habíamos coincidido durante dicha titulación para la realización de trabajos en grupo. Creo que es una experiencia muy positiva el poder compartir impresiones con personas con las que nunca has tenido la oportunidad y que sin embargo las has tenido tan cerca durante algunos años.

Una vez que nos juntamos comenzamos a exponer los temas que a cada uno nos resultaban interesantes de que se podrían abordar. Después de un interesenta debate sobre cada uno de los temas, al final nos quedamos con la elección de uno de estos dos: Sobre las economías emergentes y estudiando el caso del impacto de la celebración de las olimpiadas en Río de Janeiro. O sobre el fenómeno mundial de la deslocalización de las empresas buscando abaratar los costes de producción.

Tales temas se los expusimos a la supervisión de Roberto. Pero tras unas breves impresiones, nos dio a entender que sobre todo debería abordar un tema que nos sirviese después a cada uno de nosotros y que nos ayudara en nuestra realidad diaria. Es ahí cuando entonces propuse que se podría abordar el tema de la crisis económica actual, centrándonos especialmente en la problemática de España ya que en nuestra país podemos considerar que estamos atravesando, además de la crisis mundial generalizada, nuestra propia crisis de falta de industrialización y aumento descomunal del desempleo.

Surgido este nuevo tema a tratar, el debate se situó entonces entre elegir el tema de la deslocalización o el tema de la crisis en España. Tras unas deliberaciones el resultado fue que tres estabamos a favor de estudiar la problemática que tenemos en nuestro país y uno de los componentes votaba a favor de tratar la deslocalización ya que entendía que ello nos podía llegar a comprender también la actual crisis que atravesamos.

Finalmente concluimos que en un principio trataríamos el asunto de la crisis mundial, utilizando como estudio de caso el de nuestro país, ya que nos serviría para entender muchas de las cosas que hoy en día desconocemos y que no se nos aclara a través de los medios de comunicación, porque ya sabemos que cada uno de ellos cuentan las cosas como su "mecenas" (llámese también partido político) le sugiere (dígase mejor le ordena). Pero no descartabamos que a la vez que tratabamos este asunto lo relacionásemos con el tema de la deslocalización que ya podemos considerar que este fenómeno es posiblemente uno de los causantes de la actual situación.

Ya para finalizar la sesión nos comprometimos cada uno de los componentes del grupo a ir recopilando información y documentación sobre el tema a lo largo de la semana que viene para en el próximo jueves poder intercambiarlo y poder empezar a planificar el desarrollo de nuestra investigación.

ESTRUCTURANDO EL VIAJE (07/10/09)

Como ya nos viene acostumbrando Roberto, la sesión se comenzó leyendo algunas citas de libro "Mil y Una Noches" cuya edición recomendada es la Blasco Ibañez. El libro, cuya protagonista llamada Scheherazada, nos sugiere a través de sus cuentos como educar, ya que la protagonista misma es la que contaba estos cuentos para evitar derramamientos de sangre. Por ello podemos darnos cuenta que muchas veces se nos intentan dotar de explicaciones que tienen algún sentido oculto o que pueden llegar a adolecer de algún error o ser inexactas.

Una vez hechas estas reflexiones con el grupo, Roberto nos comenzó a explicar como estructuraríamos el desarrollo de este viaje que ya iniciamos la semana pasada. Nos comenzó a dar unas serie de pautas que nos deberían guiar a lo largo del curso y durante el transcurso de nuestras clases.

En primer lugar, y como premisa muy importante, HAY QUE APRENDER HACIENDO. Por ello, una vez que hayamos formado un grupo con otros tres compañeros más, realizaremos un trabajo de investigación a un tema elegir, si pudiera ser relacionado con la actualidad y en el tema económico. Realizando este trabajo y su posterior exposición, cada uno de los grupos acercarían a los demás la actualidad que ha considerado importante que profundicemos.

Esto nos lleva, que para realizar este trabajo en grupo, cada semana deberemos REALIZAR UN ESFUERZO CONTINUADO, ya que el trabajo continuo es el que al final nos dará los frutos deseados. Si fuesemos dejando las cosas para después, típica costumbre española, además de no ir afianzando los conocimientos, el resultado siempre surgiría de la improvisación y esto únicamente que nos conllevaría a un mal enfoque de la realidad.

Pero no podrìamos realizar este esfuerzo continuado si cada uno de los componentes tuviesemos una gran MOTIVACIÓN. Es por ello muy importane abordar un tema que nos inquiete, que tras su estudio nos sirva para nuestra vida privada y que nos satisfaga aquellos aspectos que desconocemos y que nos gustaría comprender.

Y es que para poder entender el pasado y no cometer los mismos errores en el futuro, tenemos que TRATAR EL HOY, ANALIZAR EL PRESENTE. Solo así comprenderemos muchas cosas que se nos escapan. Por ello el tema a elegir debe ser de máxima actualidad, y gracias a su estudio, podremos aventurar una serie de hipótesis de como se debería desarrollar el asunto y con ello podremos hacer una comparativa y ver que errores se podrían llegar a cometer, y quien sabe, que podríamos evitar.

Pero para desarrollar este trabajo nos es indispensable SEGUIR EL MÉTODO DE LA INVESTIGACIÓN CIÉNTIFICA. Si bien no hay que realizarlo extrictamente, si al menos seguir sus líneas maestras porque solo así podremos empezar desde un todo para ir bajando a lo más específico y llegar a comprender pequeños problemas que sumándolos todos forman el gran problema que desde fuera nos es muy dificil comprender y menos aún buscar una solución.

Sin embargo, el problema que tenemos en realizar la investigación es que DISPONEMOS DE UN TIEMPO MUY LIMITADO, de unas doce semanas aproximadamente. Es por ello que urge el ponerse cuanto antes manos a la obra y que cada semana, como se dijo anteriormente, realicemos un esfuerzo continuado para que a la larga el resultado satisfaga nuestras exigencias y las del resto de los grupos.

¿Y qué conseguimos con todo esto? Pues indudablemnte esto NOS DEBE SERVIR PARA HACER LAS COSAS BIEN, CON CALIDAD:

1. Nos debe servir para APRENDER INDIVIDUALMENTE ya que mediante las reflexiones semanales que realicemos en nuestro blog podremos compartir con los demás nuestra experiencia adquirida.
2. Nos debe servir para APRENDER A PENSAR GRUPALMENTES, gracias a la realización de nuestro trabajo en grupo y de la aplicación del método científico de investigación.
3. Nos debe servir para APRENDER A ANALIZAR REALIDADES, con la exposición cada miercoles de las noticias que cada uno consideremos más relevantes y que más nos puedan llegar a afectar.
4. Nos debe servir para APRENDER A COMPRENDER, a desarrollar y estructurar nuestras inquietudes para buscarles una comprensión que nos sirve para comprender mejor el mundo que nos rodea.

Una vez que Roberto ya nos dio las herramientas con las que trabajar, creo que ya estamos preparados para emprender este apasionante viaje del conocimiento y el saber.

COMIENZA LA AVENTURA (01/10/09)

Se podría decir que hoy ha comenzado nuestra aventura.

Iniciamos este viaje adentrandonos un poco sobre las citas de ese gran libro de Ernesto Sabato "la resistencia". Gracias a la lectura de éstas pudimos reflexionar sobre como la sociedad era informada a través de los medios de comunicación y como muchas veces esta información era distorsionada o ajena a la realidad.

Después de terminar con la lectura del libro, el grupo, como se realizará en los siguientes miercoles sucesivos, comenzó a exponer las noticias que cada uno de nosotros consideramos relevantes. Gracias a estas exposiciones pudimos acercarnos aún más a lo que ocurre a nuestro alrededor y compartir las inquietudes que tenemos cada uno de nosotros.

La primera noticia que se suscribió fue sobre el titular que reseñaba que posiblemente la recesión se irá remitiendo a partir de 2011 pero que España será la única de las economías desarrolladas que no comenzará a salir todavía de la crisis, según un informe del Fondo Monetario Internacional. Esto nos hizo ver el grave problema que estamos atravesando en nuestro país. Es por ello que hoy más que nunca, y sobretodo en nuestro territorio, la sociedad entera debería afrontar los actuales problemas de una manera más solidaria que la que nuestros queridos partidos políticos nos demuestran día a día echándose la culpa unos a otros constantemente.

Seguidamente, el que suscribe expuso la noticia sobre la pensión que ibra a cobrar un ex-consejero delegado del BBVA que cobraría 52,4 millones de euros repartidos en tres millones cada año. Con esta noticia nos dimos cuenta de como está el mundo. Mientras que existen millones de personas paradas o que cobran un sueldo que no les llega a final de mes, unos cuantos cobran lo que podrían cubrir las necesidades del resto. Entristecedor.

Continuando con el debate, el grupo se adentró en el tema de la crisis, y después de un intercambio de impresiones llegamos a la conclusión de que en época de crisis, el subir los impuestos es un error. Lo que se debería es hacer una mayor inversión y no (mal)gastar. Esto serviriá para generar una mayor confianza y reactivar la estancada actividad econónomica.

Con la exposiciones de estas noticias pudimos realizar un eje para la busqueda de relaciones entre las propias noticias y ver su conexión. Consideramos colocar al FMI arriba ya que éste podría representar lo que es el Sistema. Se apuntó además que sobretodo la Reserva Federal Americana es la que está detrás del Sistema, que es la que emite el dinero y que nosotros les compramos los dolares para que ellos siguan "haciendo" sus guerras.

Después, en su oposición, en la parte de abajo, consideramos colocar los impuestos, ya que estos se recaudan de la sociedad que somos al fin al cabo los que sustenamos al Sistema, aunque a veces parece que nos pintasemos nada en él. En el lado de la izquierda se colocó a las PYMES y en contra posición, en el lado derecho, pusimos al sector público, en concreto por haber salido en el tema de noticia, al Ayto.

Concluyendo ya la clase, Roberto nos sorprondió creo que a casi todos afirmándonos que, en contra de lo que se cree, un aumento de la inflación sería bueno para una economía en crisis aunque esta crearía unas desigualdades, que aunque ya las hubiera, las aumentaría. Esto nos dio ha entender que nunca creamos 100% lo que los supuestos "expertos" nos quieran dar a entender.

¿QUÉ NOS GUSTARÍA VOLVER A REPETIR? (30/09/09)

De nuestra experencia adquirida a lo largo de estos años en la universidad, en comparación de nuestra etapa de cuando era preuniversitarios, se puede decir que sobre los distintos y abundantes aspectos positivos que hemos ido recibiendo durante nuestra vida universitaria, podemos llegar a agrupar en tres grandes bloques todas estas experiencias.

El primero de los bloques, y creemos que el más importante, es el del conocimiento adquirido. Esa posibilidad que nos brinda la universidad de ahondar en temas que nos interesan o sobre temas que hemos descubierto aquí que nos crean un gran interés, es algo muy positivo que nos ha enriquecido, ya no solo para nuestra formación académica, sino además para nuestra vida en general. Es por ello que le damos un gran valor a todo lo que hemos ido aprendiendo y a todo lo que nos queda por aprender, y gracias también a la inestimable ayuda de todo el profesorado.

El segundo bloque, y por orden de importancia, es sin duda el factor humano. Todas las relaciones establecidas tanto con compañeros, profesores y personal universitario hace de la época universitaria una etapa inolvidable. Y es así porqué la universidad te brinda la oportunidad de conocer gente, no solo de otros puntos del país, sino tambíen de todo el mundo. La mayoría de los compañeros seguirán siendo amistades fuera de la universidad y en muchos de los casos formarán parte importante en nuestra vida. Por tanto, uno de los grandes aspectos positivos son las amistades generadas.

Y ya por último, el tercer bloque, pero no por ello importante, es el de la madurez alcanzada. Si antes decíamos lo positivo que supone la comunidad que generas alrededor tuya, también es muy positivo el desarrollo personal que alcanzamos. La universidad te sirve para generarte una responsabilidad que probablemente no la tuvieramos en nuestra etapa preuniversitaria, ya que aquí no estamos tan tutelados, sino que debes "buscarte la vida" por ti mismo. Aunque es verdad, como opinan algunos, que según pasa el tiempo, las ilusiones con las que empiezas tu etapa universitaria a veces se van diluyendo y vas experimentando algunas decepciones, en el cómputo global podríamos decir que las satisfacciones que se generan por los logros conseguidos a base de tu esfuerzo y constancia recompensan todas aquellas desilusiones que podamos haber tenido.

Creemos entonces desde nuestro grupo que estos tres grandes bloques serían los aspectos positivos a destacar de nuestra vida universitaria, sin contar claro está, de todas aquellas experiencias particulares que no se pudieran encuadrar en ninguno de los bloques anteriores.